Кирсаненко Андрей Николаевич
учитель физической культуры
МОБУ СОШ №21
г. Таганрог
Сценарий спортивно-патриотический игры «Зарница»
ЦЕЛЬ:
Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно-спортивных игр.
ЗАДАЧИ:
Формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях. (навыки гражданской обороны)
Обучение школьников оказанию первой медицинской помощи в экстремальной ситуации.
Развитие и укрепление физической подготовки школьников.
2. Условия проведения и требования к участникам
Военно-спортивная игра «Зарница» проводится для учащихся МБОУ СОШ №21 г. Таганрога на территории школы.
Для участия в школе сформированы 4 команды. В игре принимают участие дети 10-11 классов + классные руководители. Требования по форме одежды - закрытая обувь, соответствующая времени года (кроссовки, ботинки).
3. Основные этапы игры и их содержание
Игра построена в форме военно-спортивной эстафеты, где команды, продвигаясь по трассе, маршрут которой указан на карте. На маршруте находятся контрольные пункты - КП. На КП находится ведущий этапа, который сообщает содержание этапа и фиксирует правильность его выполнения. Отметку о выполнении этапа посредник заносит в маршрутный лист.
Ход игры:
Звучит маршевая музыка, дети подготовительных групп под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру.
Затем под торжественную музыку выходит генерал.
«Генерал»: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Генерал: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
«Генерал»: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов,
доложить о готовности. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!
Командир отряда “Снайперы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир
Товарищ генерал! Отряд “Снайперы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Петров Саша. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Снайперы” становится в строй.
«Генерал»: Командиру отряда “Зенитчики” сдать рапорт!
Командир отряда “Зенитчики”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Зенитчики” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Лавриненко Валера. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Зенитчики” становится в строй.
«Генерал»: Командиру отряда “Юнармейцы” сдать рапорт!
Командир отряда “Юнармейцы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Юнармейцы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Смола Андрей. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Юнармейцы” становится в строй.
«Генерал»: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом, обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, красным цветом обозначено место, где вы найдёте пакет с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры подходят к генералу и берут планы.
«Генерал»: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.
I .Основные этапы игры.
Этап 1. «Поиск карты заданий»
Этап 3. «Меткий стрелок»
Этап 4. «Топография».
Этап 5. «Подносчики боеприпасов»
Этап 6. «Химическая атака».
Этап 7. «Санитарные посты».
Этап 9. «Гранатой метко в цель".
Этап 10. «Кто быстрее и вкуснее».
Этап 12. «Войсковые звания».
Этап 13. «Военный эрудит».
Этап 14. «Инсценировка военной песни».
Подведение итогов конкурса и награждение
Ход мероприятия.
Участники военно-спортивной игры «Зарница» строятся перед центральным входом в школу под звуки торжественного марша. Поздравительные слова директора школы, приглашенных на «Зарницу. Во время холодной войны в СССР в школах шло военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения. Ежегодно организовывались смотры песни и строя, военизированные игры, уроки военного дела, военно-спортивные лагеря. Игра «Зарница» – это соревнования команд с элементами военных учений и спортивной подготовки. Игра имела массу вариантов, но направлена была на начальную военную подготовку школьников.
I. Основные этапы игры.
Этап 1. «Поиск карты»
3 разведчика от каждой команды ведут поиск спрятанных пакетов по карте. Их цель - найти пакет с шифровкой и вернувшись в расположение команды разгадать ее согласно шифру по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я). Если все выполнено правильно, то команда получает карту маршрута.
Алфавит русский нумерованный (пронумерованный) по порядку.
А 1
Б 2
В 3
Г 4
Д 5
Е 6
Ё 7
Ж 8
З 9
И 10
Й 11
К 12
Л 13
М 14
Н 15
О 16
П 17
Р 18
С 19
Т 20
У 21
Ф 22
Х 23
Ц 24
Ч 25
Ш 26
Щ 27
Ъ 28
Ы 29
Ь 30
Э 31
Ю 32
Я 33
-
-
Этап 2. Туристическое многоборье «Один за всех, все за одного»
(время и правильность выполнения этапа)
переправа по бревну;
преодоление рва;
преодоление «болота» по кочкам;
паутина - каждый участник по очереди проползает по участку 6 метров по-пластунски под натянутыми веревками.
бег 60 метров с туристическими рюкзаками
завязывание туристических узлов (прямой, встречный, восьмерка, схватывающий)
перетягивание каната
установка туристической палатки
Этап 3. «Подбить танк»
Броски теннисного мяча по танкам, расстояние 8 -10м. По два броска каждый. Оценивается среднеарифметическим из набранных очков.
Этап 4. «Топография».
Принимают участие вся команда. Участникам дают карту с топографическими знаками. За определенное время надо написать их название.
Этап 5. «Переправа»
(4 юн. 4 дев)
На поле отмечается флажками стартовая линия и в 20 м от нее флажки. С каждого класса соревнуются группа по 4 юноши и 4 девушки. Необходимо перенести девушек на другую сторону поля. Выигрывает команда, которая первая перенесла девушек на линию финиша. За нарушение правил, участники штрафуются очками.
Этап 6. «Химическая атака».
Участвуют 10 человек.
Соревнование начинается с надевания противогазов. Каждый участник имеет противогаз с собой. Далее дается команда «Внимание, газы» и, надев противогазы, участники команд по очереди бегут до флажка, расположенного на расстоянии 15 метров и возвращаются передать эстафету следующему участнику команды.
Этап 7. «Санитарные посты».
(вся команда)
В конкурсе участвуют все члены команды. Конкурс проходит в 2 этапа. Команда выходит на старт с оснащением, необходимым для оказания ПМП.
1 этап.
Санитары.
Рассказать, какую первую помощь нужно оказать, если у вашего товарища: ………
2 этап. Оказание ПМП при переломе бедра. Транспортировка больных в пункт сбора.
Этап 8. «Метание гранаты на дальность».
Этот пост проходят бойцы обеих команд (3 парня, 3 девушки). Учитывается лучший результат (юноши - 500гр., девушки-500гр.)
Этап 9. «».
Правильно организовать место для кострища. Разжигание костра и вскипячение воды в котелке. В соревновании участвуют вся команда.
Оцениваются:
быстрота разжигания костра;
время закипания воды.
Этап 11. «Боевой листок» и «Символы России».
1. Команды создают«Боевой листок».
2. Участникам команд необходимо написать основные государственные символы Российской Федерации.
Государственный гимн Российской Федерации
Государственный герб Российской Федерации
Государственный флаг Российской Федерации
3. Нарисовать флаг Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России) . Красный цвет – державность (смелость, великодушие) . Время выполнения задания 5 - 6 минут.
Этап 12. «Войсковые звания».
Командам раздаются чистые листы и ручки. Команда должна за определённое время вспомнить и записать войсковые звания, от «рядового» до «генерал армии». Лучший балл - за правильность последовательности званий и большее количество званий.
Этап 13 . «Военный эрудит».
Принимают участие вся команда. Участником за определенное время нужно ответить на вопросы связанные с военной службой.
Этап 14. Музыкальный - «Инсценировка военной песни».
Каждая команда готовит домашнее задание – это песня военных лет. Песню нужно представить, обыграть.
Жюри судит конкурс по следующим критериям:
оригинальность оформления;
массовка;
аранжировка;
качество выступления
выбор песни.
Подведение итогов конкурса: Судьи в составе трех преподавателей оценивают результат каждого конкурса и подводят итог. Победители определяются по наибольшей сумме баллов. Команды-призеры награждаются дипломами, ценными подарками, команды, не занявшие призовых мест – грамотами и сладкими подарками. Также награждаются команды-победители каждого этапа конкурса.
Этап 5. «Санитарные посты».
Правила иммобилизации при переломе конечности:
шина должна фиксировать не менее двух суставов, а при переломе бедра – все суставы нижней конечности;
подгонку шины проводят на себе, чтобы не нарушать положение травмированной части тела;
накладывать шину поверх одежды и обуви, которые при необходимости разрезают;
для предупреждения сдавливания тканей в местах костных выступов накладывают мягкий материал;
шину нельзя накладывать с той стороны, где выступает сломанная кость.
Оказание ПМП при венозном кровотечении.
Как же оказать ПМП при венозном кровотечение?
Необходимо на кожу около раны нанести раствор йода или настойку бриллиантовой зелени.
Наложить давящую повязку на место ранения.
Выше раны вдоль костей наложить уплотняющий валик.
После этого туго забинтуйте место ранения и придайте конечности возвышенное положение.
«Прямой» узел
1. Одной веревкой делается петля (рис. 54, а), а второй веревкой необходимые обороты, чтобы получить узел, как на рисунке 54, б. Ходовые концы должны быть длиной 15-20 см, чтобы можно было завязать контрольные узлы (рис. 54, д). Если один ходовой конец будет сверху, а другой снизу, или наоборот, то узел завязан неправильно. Ходовые концы должны выходить либо только сверху, либо только снизу.
«Встречный» узел
Берем две веревки одинакового диаметра, на конце одной вяжется простой узел (рис. 56, а), затем второй веревкой навстречу ходовому концу первой веревки полностью повторяем узел, чтобы он получился двойным и ходовые концы выходили в разные стороны (рис. 56, б). После этого узел затягивается, контрольные узлы обычно не вяжутся (рис. 56, в).
Узел «восьмерка»
Вяжется одной веревкой. Она складывается вдвое и на конце завязывается узел, напоминающий цифру восемь (рис. 61, а, б). Узел расправляется, затягивается. Контрольный узел не вяжется (рис. 61, в).
«Схватывающий» узел
Узел завязывается репшнуром (6 мм) на основной веревке (диаметром 10-12 мм). Репшнур складывается пополам, им обносится веревка (рис. 69, а, б). Затем операция повторяется (рис. 69, в, г). После этого узел затягивается, распрямляется и завязывается контрольный узел (рис. 69, д). Контрольный узел не нужен, если репшнур предварительно завязан в петлю узлом «встречный» или «грейпвайн».
СЦЕНАРИЙ
проведения военно-спортивной игры «ПАТРИОТ»
Команды строятся.
Звучит сигнал «Внимание».
Вед: Команды к соревнованиям готовы?
На старт шагом марш!
Вед: Добрый день дорогие друзья, гости нашего праздника мы сердечно
поздравляем всех с наступающим праздником – Днем защитника
Отечества. Издревле мужчина олицетворял мужество, отвагу, честь,
силу. Он был добытчиком, содержал семью, был почтителен к
старшим, уважителен к сверстникам, благосклонен к младшим. В
тяжелую годину закрывал грудью свое отечество. Глубоко и
преданно любил женщину – мать, сестру, невесту, жену. Всегда
был надежной опорой общества, за что, был почитаем и любим.
Вед: Что представляют собой мужчины сегодня? Вернее, мальчики,
юноши, готовящиеся завтра встать на защиту родного очага, детей,
жен, родителей, близких, Отечества. Сегодня на нашей спортивно -
военизированной игре «Патриот», посвященной Дню защитника
Отечества, мы постараемся ответить на этот вопрос.
В турнире примут участие лучшие из лучших мальчиков и юношей,
сильные, умные отважные.
Что значит сила и бессилье?
Есть силы, дремлющие в нас,
И ощутим еще мы крылья,
Когда тому настанет час.
Мы знаем только то, что было.
Что будет – то нам невдомек,
Но каждому дается срок,
Чтоб показать любовь и силу.
Вед: Нашу игру судят судьи: , Процик
Вед: Какими качествами должен обладать настоящий воин, защитник
Отечества, патриот. Верно. Он должен быть ловким, сильным
находчивым, умным. Вот мы и начнем доказывать всем, что ребята
из наших команд именно такие, какими вы их сейчас описали. А
Во время подведения итогов танец «Давай, Россия!»
Вед: Слово для подведения итогов предоставляется главному судье игры
Подведение итогов, Награждение победителей.
Вед: Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим вам: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Зам. директора МОУ лицея №3 по ВР
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ИГРЫ «ПАТРИОТ»
Три богатыря | Разведка | Офицер-ский бал | ||||||||
Судьи: ___________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_____________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________
Патриот, звезды, голуби
«Болото» доска+ гири, доска+мячи, доска+палки
Конкурс «Меткие стрелки» корзина + 5 мячей
«Снаряды» перенести мячи за один раз, разобрать
мячи, на финише сделать триколор.
Конкурс «Три богатыря» скакалка.
«Разведчики» два телефона, повязка на глаза, фишки
Конкурс «Кегли» мячи-3штуки, кегли.
«Викторина» вопросы
Конкурс «Офицерский бал» вальс
Финальная эстафета 1-погоны - 7 штук
3-3 автомата
4-винтовка, шарики, ворон
Сценарий проведения военно-патриотической игры «Зарница»
Патриот– это тот, кто любит свое Отечествоне за то, что оно дает ему какие-то блага и привилегии перед другими народами, ап отому, что это его Родина. Человек или является патриотом своего Отечества, и тогда он соединен с ним, как дерево
корнями с землей, или он лишь пыль, носимая всеми ветрами.
Сценарий зарница
Участники:
В состав каждого отряда входит: командир, снайперы, сапёры, связисты, разведчики, медицинские сёстры.
Атрибуты и оборудования:
- 2 тоннеля
- Обручи деревянные двух цветов
- 3 конверта с разрезными картинками
- 2 веревки длиной 10 метров
- Сетка волейбольная для выполнения задания “Проползи под колючей проволокой”
- Корзина с боеприпасами, резиновые мячи для метания в цель.
- Пластиковые бутылки, вкопанные в снег для выполнения задания “Разминируй поле”
- Магнитофон, аудиокассеты с записью марша, военных песен
Для каждой группы:
- Элементы солдатской формы для мальчиков (камуфляжи, оружие)
- Элементы одежды для медицинских сестёр (белые косынки с красным крестом)
- Флаг группы
- Рюкзаки или вещмешки с необходимым снаряжением
- План маршрута
- Награды и медали
- Пакет с заданием
- Медицинская аптечка
- Награды
Цель игры:
- Продолжать знакомить с воинскими специальностями, родами войск.
- Формировать высокие нравственные качества: товарищество и дружбу, коллективизм, волю, смелость, находчивость, выносливость.
- Воспитывать патриотические чувства у детей дошкольного возраста.
Предварительная работа:
- Создание штаба по подготовке и проведению военно-спортивной игры «Зарница» с определением функций каждого члена штаба.
- Оформление наглядной агитации (изготовление афиш, плакатов, информационного стенда, пригласительных билетов).
- Формирование отрядов из детей подготовительных групп, с назначением командиров, снайперов, сапёров, связистов, разведчиков, медицинских сестёр.
- Проведение комплекса утренней гимнастики на тему “Мы военные лётчики”.
- Проведение конкурса военной песни.
Ход игры:
Звучит маршевая музыка, дети подготовительных групп под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру.
Затем под торжественную музыку выходит генерал.
«Генерал»: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Генерал: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
«Генерал»: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов,
доложить о готовности. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!
Командир отряда “Снайперы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир
Товарищ генерал! Отряд “Снайперы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Петров Саша. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
«Генерал»:
Командир отряда “Зенитчики”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Зенитчики” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Лавриненко Валера. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
«Генерал»:
Командир отряда “Юнармейцы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Юнармейцы” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Смола Андрей. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
«Генерал»: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом, где синим цветом, обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение, красным цветом обозначено место, где вы найдёте пакет с документами, стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.
Командиры подходят к генералу и берут планы.
«Генерал»: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.
“Проползти в тоннеле”
Цель: По команде « Газы » проползти в тоннеле, в ватно-марлевых повязках.
Правила игры: Не останавливаться и не снимать повязки.
“РАЗМИНИРУЙ ПОЛЕ”
Цель: В снегу на спортивной площадке найти закопанные пластиковые бутылки и открутить крышки. Только в этом случае мина считается обезвреженной. Чем больше мин разминировано, тем больше баллов получает команда.
Правила игры: если ребёнок вытаскивает мину из снега, то считается, что она “взорвалась”, боец ранен и ему требуется “медицинская помощь”, санитары его перевязывают.
“ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЕ”
Цель: Проползти под сеткой, не прибегая к помощи взрослых.
Правила игры: чем больше детей преодолеют препятствие без помощи взрослых, тем больше баллов они заработают.
“ Попади в цель”
Цель: попасть “снарядами” – мячами в цель.
Правила игры: каждое попадание ребёнком в цель приносит отряду 1 балл. Каждый участник имеет право сделать один бросок.
“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ БОЛОТО”
Цель: перебраться через “болото” (обручи). Принести снаряды (шишки), которые хранятся на другой стороне “болота”.
Правила игры: нельзя наступать на красные обручи – это торфяные кочки, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в красный обруч, считается раненым.
«Оказание медицинской помощи »
Цель : медсестры оказывают первую помощь.
Правила игры : одна группа перевязывают голову, другая руку, третья ногу.
«Доставь пакет »
Цель : По схеме найти пакет и доставить в штаб.
Правила игры : Бежать строго по линиям, не сходить с курса.
« Собери военную технику »
Цель : Собрать разрезанные картинки.
Правила игры : собрать как можно быстрее.
В назначенное время все отряды снова собираются на площадке и сдают рапорта генералу о том, что задание выполнено.
«Генерал»: Батальон, равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов. Командиру отряда “Снайперы” сдать рапорт!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Снайперы” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда Петров Саша. Рапорт сдан!
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Снайперы” становится в строй.
«Генерал»: Командиру отряда “Зенитчики” сдать рапорт!
Командир отряда “Зенитчики”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Зенитчики” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда Лавриненко Валера. Рапорт сдан!
Командир вручает генералу “документ”.
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Зенитчики” становится в строй.
«Генерал»: Командиру отряда “Юнармейцы” сдать рапорт!
Командир отряда “Юнармейцы”: Отряд равняйсь, смирно!
Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:
Товарищ генерал! Отряд “Юнармейцы” задание выполнил: документ доставлен в штаб! Командир отряда Смола Андрей. Рапорт сдан!
Командир вручает генералу “документ”.
«Генерал»: Рапорт принят!
Командир отряда “Юнармейцы” становится в строй.
«Генерал»: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб. Назовите мне, что на них изображено.
Дети хором отвечают военная техника.
«Генерал»: Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. А сейчас подведем итоги: победил отряд « Снайперы», им вручается знамя детского сада. Всем отрядам выражаю свою благодарность за участие в сегодняшней игре « Зарница» и наградить вас медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность.
Командиры подходят к генералу и берут награды.
Право сфотографироваться у знамени предоставляется всем отрядам. Под маршевую музыку дети уходят.
Игра зарница. Видео проведения игры в школе.
МБОУ Нуринерская средняя общеобразовательная школа Балтасинского муниципального района Республики Татарстан
Подготовил: преподаватель-организатор ОБЖ
Гимадиев Рамил Шамилович
Зимний Военно-спортивный праздник «Зарница» посвященный ко Дню Защитников Отечества
Цель:
- привить навыки физических упражнений (метание гранаты в цель, на дальность, метание мяча на дальность, бег и т.д.), выполнение норм ГО;
- привить практические навыки (переноска пострадав¬шего, оказание первой медицинской помощи и т. д.)
- содействовать воспитанию любви к родному краю, служению в рядах Российской армии, к здоровому образу жизни, воспитанию чувств взаимопомощи, взаимовыручки.
- Подготовить самодельное военное снаряжение (макет автомата, гранату, саперную лопату, погоны, эмблему), выучить строевую песню. Делить условно учеников на две команды – «зелёных »и «синих» . Провести занятия по специальностям (разведчики, саперы, санитары, химики, повара и т.д.); Выбрать жюри- командный состав с учителей и учащихся.
- Провести встречи с выпускниками школы, отслужившими в рядах Российской армии;
- Провести спортивные соревнования между командами (баскетбол, стрельба из пневматической винтовки, подтягивание на перекладине, лыжная эстафета).
Порядок проведения праздника. «ЗАРНИЦА»
1. Конкурс «Станет, строен, уважения достоин»
- построение перед школой на плацу в 9...
- рапорт командиров отделений командиру взвода;
- рапорт командира взвода судье и ответ юнармейцев на приветствие судьи;
- осмотр внешнего вида 6ойцов (за каждый отсутствующий предмет снаряжения минус один балл.);
- повороты на месте;
- смотр строевой песни;
- воинское приветствие взводом в движении;
- строевой шаг взвода;
- эвакуация;
- возложение венка к памятнику построенный в честь погибших солдат в ВОВ
- походной колонной идем на место проведения Зарницы.
Командам дается маршрутные листы, где указан порядок прохождения постов.
3 разведчика из каждого взвода ведут поиск спрятанных пакетов по азимуту и по карте. Цель их - найти все пакеты и вернуться в расположение взвода. После нахождения пакетов, 1 связист с каждого отделения должны расшифровать написанное.
Стрельба из пневматической винтовки стоя по мишеням №6, /расстояние 8 -10м/.Оценивается среднеарифметическим из набранных очков.
6. Конкурс. «Подносчики боеприпасов»
На поле отмечается флажками стартовая линия и в 45 м от нее фишки. Для игры заблаговременно подготавливаются 2 «патронных» ящика весом 8 кг каждый. С каждого отделения соревнуются группа по 4 человека. 1 гр. Тащит «патронный» ящик 15 м, затем их сменяет 2 гр. /15м/, затем третья. Выигрывает команда, первая доставшая «боеприпасы» на линию финиша. За нарушение правил участники штрафуются очками.
7. Конкурс. «Санитарные посты».
В конкурсе участвуют по 4 человека. Конкурс проходит в 3 этапа, из которых 2 и 3 имеют контрольное время. Команда выходит на старт с оснащением, необходимым для оказания ПМП.
1 этап. Личная и общественная гигиена. Инфекционные заболевания и меры их предупреждения. Здоровый образ жизни. Тест.
2 этап. Оказание ПМП при травмах, несчастных случаях и внезапных заболеваниях. Транспортировка больных и пострадавших.
3 этап. Поиск "пораженного" . надевание на него противогаза и переноска его в пункт сбора.
8. Конкурс «Гранатой в цель".
Для игры используются деревянные гранаты. Метание проводят по двум квадратам, вычерченным на земле один в другом, размером - внутренний -1 * 1 м и внешний 3*3 м. расстояние для метания гранаты 15 м. Каждый участник бросает одну гранату в цель с положения «стоя».
9. Конкурс Метание гранаты на дальность.
Этот пост проходят бойцы 1 и 2 отделений(3 парня, 3 девушки). Учитывается лучший результат(юноши-700гр., девушки-500гр.)
10. Конкурс Оборона.
А) Участники готовят окопы в местах, указанных судьей на время и качество;
Б) Метание гранаты в окоп (учитывается количество гранат попавших в окоп)
11. Конкурс «Атака»
Участники бегом преодолевают 200 м участок пересеченной местности. Получает очко та команда, чей участник первым добежал до финиша и дополнительные очки команде, которая построилась за линией финиша по отделениям.
12. Конкурс « Взятие высоты»
Обе команды бегут до Знамени. Побеждает та команда, у которого последний боец первым добежит до Знамени.
13. Конкурс «Кто быстрее и вкуснее».
В соревновании участвуют по 4 повара из каждой команды.
